Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte!  

In ganz Österreich findet ab dem 22. November 2021 regulärer Unterricht nach den Regelungen der Risikostufe 3 sowie der Sicherheitsphase ab November 2021 statt.

Die wichtigsten Maßnahmen im Überblick:

• Am Schulstandort findet Präsenzunterricht laut Stundenplan statt.
• Flächendeckendes Distance Learning ist nicht vorgesehen.
• Schüler/innen, die nicht am Präsenzunterricht teilnehmen möchten, haben die Erlaubnis zum Fernbleiben vom Unterricht. Ein ärztliches Attest ist nicht erforderlich, es reicht eine Entschuldigung der Eltern aus. Wir bitten um rechtzeitige Meldung an den/die Klassenvorstand/Klassenvorständin.
• Das Fernbleiben kann tageweise erfolgen, ein stundenweises Fernbleiben ist nicht möglich. Jede Schülerin und jeder Schüler, die/der in die Schule kommen will, kann unter Einhaltung der Hygiene- und Testvorgaben am Unterricht teilnehmen.
• Schulen sind ein kontrollierter Ort. D.h. das bestehende engmaschige Testsystem bleibt aufrecht. Schüler/innen, die am Präsenzunterricht teilnehmen, und Pädagog/inn/en sind dazu verpflichtet, die Tests zu absolvieren.
• Schüler/innen, die aufgrund des Wunsches der Eltern der Schule fernbleiben, können sich über die Stoffgebiete bei den zuständigen Lehrpersonen informieren (z. B. im Rahmen einer Präsenzstunde). 

Regelungen für den Präsenzunterricht (Hygiene- und Testvorgaben):

• Testung wie bisher: zweimal mit Antigen-Test und mindestens einmal pro Woche mittels PCR-Test.
• Für Schüler/innen gilt ab 22.11.2021 im gesamten Schulgebäude (d.h. auch in den Klassen- und Gruppenräumen) Maskenpflicht (MNS). 
• Für genügend Maskenpausen wird gesorgt.
• Für Lehr- und Verwaltungspersonal gilt im gesamten Schulgebäude (d.h. auch in den Klassen- und Gruppenräumen) FFP2-Maskenpflicht.
• In allen Klassen, in denen ein Schüler bzw. eine Schülerin mittels PCR-Test positiv getestet wird, werden alle Schüler/-innen der Klasse an den folgenden fünf Schultagen zusätzlich einen von der Schule zur Verfügung gestellten Antigentest durchführen.

Wir danken für Ihr Verständnis!

Dir. Irmgard Fixl und das Team der MS Oberwölz

Am 9.11.2021 führten zwei Mitarbeiter der ZAMG eine Wartung und Servicekontrolle der Wetterstation in Oberwölz durch.

Herr Peter Zirngast erklärte den Schülerinnen und Schülern der 1. und 2. Klassen die einzelnen Messgeräte und deren Funktion. Die Messstation erfasst Luftdruck, Feuchtigkeit, Temperatur, Wind und Sonnenstrahlung und übermittelt alle 5 Sekunden Daten in die Zentrale nach Wien.

Viele von den Kindern gestellten Fragen zum Wetter, Klima und dem Beruf Servicetechniker konnten so beantwortet werden.

Aufgrund des aktuellen Infektionsgeschehens gelten für den Schulbetrieb neue besondere Sicherheitsmaßnahmen und Einschränkungen!

Ab Montag, den 15.11.2021, gilt in allen Schulen eine zweiwöchige Sicherheitsphase.

• In dieser Sicherheitsphase nehmen wieder alle Schülerinnen und Schüler an den Testungen (mind. 1x PCR; 2x AGT) teil. Mit dieser umfangreichen Testung werden positive Fälle früh erkannt und Infektionsketten können – bis in die Familien hinein – rasch unterbrochen werden.
• Für alle Schulen gelten die Regelungen der Risikostufe III. Das bedeutet, dass die Schülerinnen und Schüler sowie die Lehrkräfte der Sekundarstufe 2 (auch der Polytechnischen Schulen) während dieser Sicherheitsphase eine FFP2-Maske tragen. In der Volksschule und der Sekundarstufe 1 gilt die Verpflichtung zum Tragen eines Mund-Nasen-Schutzes nur bis zum Einnehmen des Sitzplatzes – dann kann die Maske abgenommen werden.
• Schulveranstaltungen müssen in den zwei Wochen der Sicherheitsphase leider entfallen, Konferenzen und Elternsprechtage finden – sofern sie nicht verschoben werden – online statt.

Ab 29. November wird pro Woche eine zweite PCR-Testung an allen Schulen durchgeführt!

Zuletzt noch eine wichtige Information zum Ninja-Testpass:

Er gilt laut Verordnung des Gesundheitsministeriums für alle schulpflichtigen Kinder und Jugendlichen grundsätzlich weiterhin für den Besuch außerschulischer Veranstaltungen. Allerdings können die Gesundheitsbehörden der Länder oder die Anbieter strengere Auflagen erlassen.

Im Projekt "Girl's Only" engagierten sich Schülerinnen der Klasse 3aM der MS Oberwölz zum Thema "Gesundheitsförderung" für ihre Schule.

In einem Workshop setzen sich Schülerinnen mit dem Thema Menstruation und Produkten der Körperpflege und -hygiene auseinander. Im Anschluss verpackten die Schülerinnen Hygieneartikel in dekorative Kisten, die sie in den Toilettenräumen der Schule platzierten. Die Kisten wurden mit Tampons, Binden, Deo, Slipeinlagen und Ersatz-Unterwäsche gefüllt. Die Mädchen der 3. Klasse stellten das Projekt zudem in allen Klassen der Schule vor und werden im gesamten Schuljahr die Verantwortung für die Kisten übernehmen.

Im Rahmen des Wahlpflichtfaches „Gesundheit und Soziales“ durften wir am 9. November 2021 ein weiteres Mal mit einem Teil der SchülerInnen die BewohnerInnen des Seniorenheims besuchen. Natürlich waren die SchülerInnen zuvor PCR und AG getestet.

Die BewohnerInnen, Animatorinnen und die SchülerInnen stellten sich einander vor, wobei hierbei schon viel gelacht wurde und keine Berührungsängste zu beobachten waren. Die BewohnerInnen haben sich sichtlich auf diesen weiteren Besuch gefreut und so mit ihrer Freundlichkeit die ersten „Kennenlernängste“ der SchülerInnen genommen. Anschließend wurde gleich miteinander musiziert. Einige Sitztänze wurden durchgeführt und gemeinsam lautstark gesungen. Es wurde viel miteinander gelacht und so konnten berührende, gegenseitige Erinnerungen geschaffen werden. Auch diese Gruppe schenkte zum Abschluss den BewohnerInnen ihre selbstgebastelten Papierblumen und durfte so die ganze Freude und Dankbarkeit ihres gemeinsamen, aktiven Zusammenseins miterleben und mitfühlen. Auch dieser weitere gegenseitige Generationenaustausch war für uns alle eine sehr positive Bereicherung.

Unser ganz besonderer Dank gilt natürlich wieder den beiden Damen der Animation, Gerlinde und Rosi, die auch diesen Besuch unvergesslich für uns gestalteten, sowie der Leitung, Herrn Kocher, für die freundliche Aufnahme und mit der Zusage, einen Besuch seinerseits in unsere Schule vorzunehmen, um den SchülerInnen des Wahlpflichtfaches die verschiedenen Berufssparten in einem Seniorenheim vorzustellen.

Danke, für diese unvergessliche und sehr prägende Zusammenarbeit, welche die SchülerInnen mit folgenden Worten zitierten: „Hoffentlich können wir noch öfters das Seniorenheim besuchen. Es war so lustig und alle waren so nett.“

Die Schulen in der Steiermark befinden sich bis auf Weiteres in der Risikostufe 2. Die diesbezügliche Verordnung wurde nicht geändert. Die letzte Sitzung der Corona-Kommission (jeden Donnerstag-Nachmittag) endete mit einer Empfehlung der Beibehaltung dieser Risikostufe

Im Rahmen des Wahlpflichtfaches „Gesundheit und Soziales“ wurde am Dienstag, dem 19. Oktober eine weitere Exkursion durchgeführt. Ein Teil der SchülerInnen durfte mit den BewohnerInnen des Seniorenheims musizieren, tanzen (Sitztänze) und Kontakte zu einer anderen Generation aufbauen.

Die BewohnerInnen stellten sich den Mädchen vor und erzählten von ihrem Leben. Im Gegenzug berichteten diese von ihrer Herkunft und ihren Berufsplänen. Nach einer Hausbesichtigung schenkten die SchülerInnen den BewohnerInnen ihre selbstgebastelten Papierblumen und durften so den Glanz des Dankes für ihren Besuch bei den Herren und Damen in den strahlenden Augen bewundern.

Dieser gegenseitige Generationenaustausch war für uns alle eine sehr positive Bereicherung. Unser ganz besonderer Dank gilt den beiden Damen der Animation, Rosi und Gerlinde. Danke, für eure Mühen und eure großartige Arbeit!

Das Talent Center bot den Schülerinnen und Schülern der 4. Klassen einen Einblick in die Berufswelt und zeigte ihnen die verschiedensten beruflichen Möglichkeiten anhand ihrer Talente auf. Im Zuge des vierstündigen Aufenthalts im Talent Center werden allgemeine Fertigkeiten wie Deutschkenntnisse, praktisches Rechnen, physikalisch-technisches Verständnis sowie kognitive Fähigkeiten, wie logisches Denken, Wortflüssigkeit, Aufnahmefähigkeit und Motorik getestet.

Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern einen Überblick über die eigenen Talente zu geben, sodass sie das Beste an und in sich selbst entdecken. Aus dem Talentreport können unterschiedliche Ausbildungswege abgeleitet werden.

Den Jugendlichen der 4. Klassen machte der Talentcheck sichtlich Spaß, jedoch wurden sie sehr gefordert und mussten auch anspruchsvolle Aufgaben lösen.

Die 3. Klassen der MS Oberwölz besuchten am 24. September die Europameisterschaft der Berufe - die EuroSkills. Bereits in der Früh machten wir uns auf den Weg zum Schwarzl Freizeitzentrum in der Nähe von Graz.

Bei diesem Wettbewerb treffen ca. 400 junge Fachkräfte aus über 30 verschiedenen Ländern aufeinander.

Die Schülerinnen und Schüler beobachteten begeistert die einzelnen Wettbewerbe und durften auch selbst verschiedene Dinge bei den sogenannten „Try a Skill“-Stationen ausprobieren.  Es war für jeden etwas dabei, angefangen von FriseurIn bis hin zum/zur LandmaschinentechnikerIn.

Dank der praxisnahen Einblicke wurde dieser Tag für unsere Schülerinnen und Schüler zu einem in Erinnerung bleibendem Ereignis.

Aktuelle Risikostufe an steirischen Schulen:  2. Risikostufe

Wie jedes Jahr zu Schulbeginn machten sich die SchülerInnen der MS Oberwölz auf zum Wandertag in das Lachtal.

Zuerst gingen wir gemeinsam in Richtung "Wildes Lachtal". Bei den zahlreichen Stationen entlang des Weges konnten die Kinder ihre motorischen Fähigkeiten testen und sich austoben. Auf halbem Weg teilten wir uns in zwei Gruppen auf. Die eine Hälfte folgte weiter dem Rundweg, die andere wanderte auf den Gipfel des Hohen Zinken.

Erschöpft aber glücklich über das Geleistete ging es wieder zurück in niedrigeres Gefilde.

Am Donnerstag in der ersten Schulwoche waren die 2abM Klassen im Hochseilgarten Oberwölz. Wir gingen zu Fuß dorthin. Nach einem kurzen Marsch kamen wir beim Kletterpark an. Alle stiegen in den Gurt und gleich nach der Einschulung durften alle Schülerinnen und Schüler klettern gehen. Freundlicherweise nahmen uns Angelika Wallner und Carolin Wrigley etwas zum Naschen mit und versorgten uns mit einem Getränk.

Wir Schülerinnen und Schüler fanden es sehr gut und wir danken allen Lehrerinnen und Lehrern, die mit dabei waren. Es war ein sehr toller und lustiger Ausflug.

Caroline Roy, 2aM

Kennenlerntage der 1. Klassen auf der Burg Finstergrün

Am Donnerstag in der ersten Schulwoche brachen die SchülerInnen der 1. Klassen mit ihren Klassenvorständen Konstantin Smoliner und Melanie Sabin sowie den BegleitlehrerInnen Simon Mürzl und Julia Findling zu den „Kennenlerntagen“ auf. Nach einer lustigen Fahrt mit der Murtalbahn  ging es in einem Fußmarsch vom Ort Ramingstein hinauf zur Burg Finstergrün. Dort hieß uns der Burgvogt herzlich willkommen und führte in die Gepflogenheiten auf der Burg ein. Dazu gehörte auch das Überziehen der Betten.

Am Nachmittag stand der Besuch im Silberbergwerk auf der anderen Seite von Ramingstein auf dem Plan. Die SchülerInnen hatten großen Spaß und Interesse beim Erkunden des Bergwerks und fragten unseren Guides Löcher in den Bauch.  

Ein weiteres Highlight stellte das imposante Lagerfeuer innerhalb der Burgmauern dar. Laut einiger aufgeregter Kinder ließ sich sogar der „Finsterling“ das eine oder andere Mal blicken.

Der Donnerstag wurde zum Erkunden der Burg und dem gemeinsamen Spielen genutzt.

Nach dem letzten Programmpunkt, einer Burgrallye, ging es müde, aber mit sehr vielen schönen  Erinnerungen im Gepäck mit der Murtalbahn wieder zurück nach Niederwölz.

Die Kennenlerntage der 1. Klassen, bei denen die SchülerInnen nicht nur bei märchenhaftem Ambiente der Burg Finstergrün auf den Spuren von Rittern und Burgfräulein wanderten, sondern auch bei den verschiedensten Aktivitäten neue Freunde kennenlernten, waren zusammengefasst ein voller Erfolg.

Im Rahmen des Wahlpflichtfaches Gesundheit und Soziales wurde die Lebenshilfe Oberwölz besucht. Die Schülerinnen und Schüler wurden sehr herzlich empfangen und durften die Werkstätte, sowie das Wohnhaus besichtigen. Den Mädchen und Buben wurde ausführlich und verständnisvoll erklärt, wie mit den Bewohnerinnen und Bewohnern gearbeitet wird und es wurde ihnen bewusst gemacht, wie es ist, wenn man nicht sprechen kann, sich aber trotzdem versucht auszudrücken. Die Schülerinnen und Schüler des Wahlpflichtfachs waren sehr interessiert und die von ihnen gestellten Fragen wurden liebevoll und ausführlich erklärt.

Durch den, für einige Kinder, ersten Kontakt mit beeinträchtigten Menschen, konnte die Scheu und Unsicherheit genommen werden und es wurde ein weiterer Termin für ein Treffen, bei dem gemeinsam etwas unternommen werden soll, ausgemacht.

Die Schülerinnen und Schüler bedankten sich mit einem Obstkörbchen und im Gegenzug bekamen sie als Geschenk ein selbstgebasteltes Lesezeichen.

Unser großer Dank gilt dem gesamten Team der Lebenshilfe Oberwölz.

Sehr geehrte Eltern!

Wir hoffen, Sie konnten mit Ihren Kindern erholsame Ferien verbringen und wir können nun gemeinsam gut in das neue Schuljahr starten.

Informationen zum Schulbeginn:

In den ersten drei Schulwochen werden ALLE Schüler/-innen jeweils dreimal pro Woche getestet, auch jene, die bereits genesen oder geimpft sind. Zweimal pro Woche findet der gewohnte Antigen-Schnelltest statt („Nasenbohrer“-Test), ein Test pro Woche wird als PCR-Test mit Mundspülung durchgeführt.

In dieser dreiwöchigen Sicherheitsphase tragen alle Personen (Schüler/-innen sowie Lehrpersonen und Verwaltungspersonal) außerhalb der Unterrichts- und Gruppenräume einen Mund-Nasenschutz.

Die negativen Testergebnisse werden im Corona-Testpass dokumentiert und können für außerschulische Veranstaltungen (z.B. Sportverein etc.) verwendet werden.

Infos zu den Testungen:

Antigen-Tests Handouts/Anleitungen unter www.bmbwf.gv.at/selbsttest

PCR-Tests Ablauf und die Durchführung auf BMBWF-Website www.bmbwf.gv.at/allesspuelt

Details zum Corona-Testpass unter www.bmbwf.gv.at/coronatestpass

Ab der 4. Schulwoche werden drei unterschiedliche Sicherheitsstufen zum Einsatz kommen. Dazu erhalten Sie am Ende der Sicherheitsphase genauere Informationen.

Unter Berücksichtigung der vorgeschriebenen Hygienemaßnahmen starten wir wie folgt:

• Schulbeginn am Montag, 13.9.2021 um 7:30 Uhr.
• Testung: Die Testung findet wie gewohnt im Klassenverband statt.
• Die „Einwilligungserklärung zur Testung“ bitte ausdrucken, unterschreiben und am ersten Schultag dem Kind mitgeben. Die Teilnahme am Präsenzunterricht ist nur mit Testung möglich!
• Schulbus: Es fahren die Schulbusse in gewohnter Form.
• Unterrichtsende: 11:15 Uhr
• Wortgottesdienst: Die Kinder erhalten den Segen zum Schulbeginn von unseren beiden Religionslehrerinnen Sara Leitner und Marianne Kaltenegger.

Weitere Informationen betreffend die erste Schulwoche erhalten Ihre Kinder am Montag von ihrem/ihrer Klassenvorstand/-in.

Wir hoffen, dass wir gesund in das neue Schuljahr starten und gemeinsam unseren Kindern ein schönes und erfolgreiches Schuljahr bieten können.

Das Team der MS Oberwölz

Das Highlight in der 4. Klasse ist wohl die Projektwoche in Wien. Durch die strengen Covidauflagen konnte dieses Jahr leider nur ein Tag in Wien verbracht werden, trotzdem wurden der Stephansdom, der 1. Bezirk, das Time Travel, das Technische Museum und der Tiergarten Schönbrunn besichtigt.

Außerdem haben wir Djasmina getroffen, eine ehemalige Schülerin, welche vor eineinhalb Jahren nach Wien verzog.

Trotz der Hitze und der langen Busfahrten, bekamen die Schüler und Schülerinnen der 4aM Klasse einen kleinen Einblick von unserer schönen Bundeshauptstadt und werden diesen Tag, mit vielen persönlichen und lustigen Erlebnissen gefüllt, nie vergessen.

Schülerinnen und Schüler der 4bM-Klasse berichten über ihre Exkursion nach Linz und schildern ihre Eindrücke vom Konzentrationslager Mauthausen:

Meine Klassenexkursion nach Linz/Mauthausen

Am 02.07.2021 um 7:30 Uhr sind wir los nach Linz/Mauthausen. Die Fahrt dauerte ca. drei Stunden. Im Bus war eine echt lustige Stimmung. Unsere Begleiter/innen waren Frau Sabin, Frau Rauscher-Zika, Herr Schattner und Herr Smoliner.

Um ca. 10:30 Uhr kamen wir in Linz an und spazierten durch die Stadt. Dort durften wir bis 12:10 Uhr herumwuseln.

Um 12:20 Uhr fuhren wir nach Mauthausen ab. Die Stimmung war gedrückt und traurig. Bei der Führung fühlte ich mich bedrückt, da ich im Hintergedanken die ganzen Vorfälle des 2. Weltkrieges hatte. Uns wurde erzählt, wie die Gefangenen versuchten zu entkommen, starben, arbeiten mussten oder auch, wie eng sie schlafen oder duschen mussten. Am meisten mitgenommen haben mich das Leichenlager und die Gaskammer. Während ich gar nicht mehr zum Leichenlager mitging, da ich zu geschockt war, sondern draußen wartete. Zum Schluss gingen wir die Todesstiege, über die die Gefangenen Steine schleppen mussten, hinunter und ich hatte dabei Angst.

Danach fuhren wir ins ARS Electronica Zentrum in Linz und guckten uns vieles an. Kurz nach 17 Uhr ging es für uns zurück nach Hause.

Ich würde die Exkursion nur den Leuten empfehlen, die keine schwachen Nerven haben, da Mauthausen ziemlich bedrückend ist.

Leonie Koppe, 4bM

Meine Klassenexkursion nach Linz/Mauthausen

Wir sind um 7:30 Uhr mit dem Bus an der Bushaltestelle Oberwölz weggefahren. Die Fahrt war sehr lustig und wurde auch von Liedern begleitet. Wir wurden von Herrn Schattner, Herrn Smoliner, Frau Sabin und Frau Rauscher-Zika begleitet.

Nach drei Stunden Fahrt sind wir dann in Linz angekommen. Wir gingen alle zusammen zum Hauptplatz und durften uns dann ca. eine Stunde und 30 Minuten frei bewegen. Meine Freunde und ich gingen shoppen und essen. Sehr besonders war der Bubble Tea Store, da es so etwas bei uns nicht gibt.

Um ca. 12:30 Uhr fuhren wir dann mit dem Bus nach Mauthausen. Dort angekommen wurde es ernst und die Stimmung sank. Wir machten eine zweistündige Tour, die sehr wissenswert war. Es war sehr traurig und es hat sich nicht richtig angefühlt, da zu stehen, wo früher mehrere tausend Menschen wegen ihrem Glauben oder ihrer Meinung schlecht behandelt oder ermordet wurden. Die Gaskammer war meines Erachtens das Schlimmste. Ein weiterer schlimmer Punkt der Tour war die Todesstiege. Als wir mit dem Bus wieder zurück nach Linz gefahren sind, war es noch immer sehr still im Bus und die Stimmung im Keller, da jeder seinen Gedanken nachgegangen ist.

Ich würde Mauthausen für Kinder/Jugendliche sehr empfehlen, da man sehr viel lernt. Es ist natürlich nichts für schwache Nerven, aber trotzdem empfehlenswert.

Emily Tanner, 4bM

Meine Klassenexkursion nach Linz/Mauthausen

Wir sind am 2. Juli 2021 um ca 7:30 Uhr mit dem Bus nach Mauthausen gefahren. Von den Lehrer/innen sind Herr Smoliner, Herr Schattner, Frau Rauscher-Zika und Frau Sabin mitgefahren. Die Reise im Bus war sehr lustig und entspannend, weil wir keine Maske tragen mussten. Im Bus haben wir auch Musik gehört und laut mitgesungen.

Wir sind um 10:30 Uhr in Linz angekommen und durften alleine essen gehen und ein bisschen shoppen.

Danach sind wir mit dem Bus nach Mauthausen gefahren. Die Tour durch das KZ-Mauthausen war sehr spannend und erdrückend. Unser Guide hat uns sehr viele interessante Infos mitgeben. Ich war sehr bedrückt, aber auch geschockt. Mich hat das qualvolle Sterben im KZ sehr mitgenommen und die allgemeine Situation dort.

Ich würde diese Exkursion jedem Menschen empfehlen, weil jeder wissen sollte, was da geschehen ist und dass so etwas nie wieder passieren darf!

Emma Brunner, 4bM

Meine Klassenexkursion nach Linz/Mauthausen

Wir fuhren um 7:30 Uhr am 02.07.2021 mit dem Bus von Oberwölz nach Linz. Unsere Reisebegleiter/innen waren Frau Sabin, Frau Rauscher-Zika, Herr Smoliner und Herr Schattner. Die Reise im Bus war sehr lustig. Wir hatten Musik und die Reise war lang.

Wir kamen um ca. 10:30 Uhr am Hauptplatz in Linz an und danach konnten wir uns frei bewegen und sollten etwas essen. In der Zeit konnte man einkaufen gehen oder zur l’Osteria oder zu MC Donalds gehen, um den Hunger zu stillen.

Um 12:10 gingen wir wieder zum Bus und fuhren nach Mauthausen. Diese Fahrt dauerte ca. 30 Minuten. Als wir ankamen, war die Stimmung gedrückt. Die Führung war sehr spannend, aber auch sehr beängstigend. Am meisten mitgenommen hat mich, als ich die Gaskammer und die Krematorien betreten habe. Was mir noch Angst einjagte, war der Raum der Namen. Dort wurde mir bewusst, wie viele Menschen im KZ-Mauthausen gestorben sind.

Also ich würde anderen Schüler/innen empfehlen Mauthausen zu besuchen, weil einem gezeigt wird, wie brutal es in einem KZ zugegangen ist.

Lukas Mayerhofer, 4bM

Meine Klassenexkursion nach Linz/Mauthausen

Am 02.07.2021 stiegen wir um 7:30 Uhr in den Bus. Mit uns mit fuhren Frau Sabin, Frau Rauscher-Zika, Herr Smoliner und Herr Schattner.

Unsere Fahrt von Oberwölz nach Linz dauerte ca. drei Stunden. Unsere Stimmung war mit Musik sehr locker.

Nach der Ankunft um 10:30 Uhr in Linz gingen wir zum Hauptplatz. Uns standen bis 12:10 alle Türen offen, uns frei zu bewegen. Da wir Hunger hatten, gingen einige von uns zu MC Donalds, andere aßen Pizza.

Um 12:10 Uhr begann unsere 20-minütige Fahrt nach Mauthausen. Die Stimmung auf der Fahrt dorthin war angespannt. Wir erhielten in unserer zweistündigen Führungen viele Informationen, z.B. dass auch Babys im KZ geboren wurden, speziell erhielten wir das Beispiel eines Mädchens. Mir ist erst in dem Raum, wo alle Namen der Verstorbenen stehen, klar geworden, wie viele Menschen leiden und sterben mussten. Mich hat die Genickschussecke sehr mitgenommen. Nach dieser herzergreifenden Führung gingen wir die Todesstiege hinunter und fuhren von dort mit dem Bus nach Linz zurück.

Der Besuch im ARS Electronica-Center hat sich sehr ausgezahlt.

Ich würde die Exkursion weiterempfehlen, weil man wissen soll, was im Krieg passiert ist.

Katharina Kogler, 4bM

Der Musical-Kurzfilm ist unter folgendem Link abrufbar:

#IrgendwoimNirgendwo: Eine Musicalproduktion während Corona

Die 4. Musikklasse der MS Oberwölz ließ sich von der vorherrschenden Situation nicht unterkriegen und erarbeitete im ersten Halbjahr ihr eigenes Drehbuch. Dabei entstand das Musical #IrgendwoimNirgendwo. Dieses handelt von vier Jugendlichen, die beim Putzen des Schulkellers eine Zeitkapsel finden, die sie ungewollt zuerst in die Klassik und anschließend in die 50er Jahre transportiert. Dort treffen sie auf Berühmtheiten, wie Wolfang Amadeus Mozart oder Elvis Presley. Die Zeitreise stellt die Jugendlichen immer wieder vor große Herausforderungen und auch der Weg zurück nachhause bringt seine Hürden mit sich. Da ein Auftritt vor einem größeren Publikum in diesem Schuljahr nicht mehr möglich schien, entschied sich die Klasse für das Drehen eines Kurzfilmes. Das geplante Bühnenbild wurde kurzerhand durch reale Schauplätze, wie zum Beispiel den Schulkeller oder eine alte Gefängniszelle, ausgetauscht und die Dreharbeiten begannen. Die technische Leitung sowie den finalen Schnitt des Videos übernahm dabei Jan Rauch, ein Schüler der 4. Klasse.

Wir möchten zur hervorragend gelungenen Produktion des Musical-Kurzfilms gratulieren und uns bei den Schüler/innen der 4. Klassen im Musikschwerpunkt und dem/der Musiklehrer/in Prof. Robert Stöhs und Miriam Hauk sehr herzlich bedanken!

Ein ganz großes Dankeschön ergeht an den Schüler Jan Rauch, der in seiner Freizeit die einzelnen Videoabschnitte bearbeitet und letztendlich zu einem beeindruckenden Kurzfilm zusammengefügt hat!

Voller Stolz präsentieren die Schüler/innen der 1abM-Musikschwerpunkt die Zauberflöte.

Bitte auf den nachstehenden Link klicken:

Am 28.06. fand im Rahmen des Biologieunterrichts der 3bM unsere Exkursion zum Thema Nutztiere statt.

Erste Station unseres Ausflugs war der Straußenhof Wallner in St. Blasen bei St. Lambrecht. Hier haben wir viel Wissenswertes über diese außergewöhnlichen Vögel erfahren und hatten sogar die Gelegenheit, einige frisch geschlüpfte Straußenbabys zu besuchen. Nach der Besichtigung der Tiere ging es weiter in den Hofladen, wo uns Produkte, welche aus diesen Tieren erzeugt werden, gezeigt wurden (Leder, Kosmetikprodukte etc.). Im Anschluss an die Führung durften wir sogar ein Straußenei aufbohren und ausblasen und dieses dann in Form einer sehr schmackhaften Eierspeise verköstigen.

Nach einer kleinen Stärkung, ging es dann bei strahlendem Sonnenschein weiter zu unserer zweiten Station. Wir besuchten den Erlebnisbauernhof Prieler in Scheifling. Auf diesem liebevoll angelegten und sehr weitläufigen Bauernhof konnten wir das ein oder andere seltene Tier bestaunen. Vom Mini-Esel bis hin zu äußerst seltenen Ziegenrassen gab es dort wirklich viel zu entdecken. Außerdem bekamen wir auch Einblicke in die Milchwirtschaft und die Abläufe der Rinderzucht und im Stall durften wir ein frisch geborenes Kälbchen besuchen. Highlight der Führung war natürlich, dass viele Tiere auch gefüttert und gestreichelt werden durften!